التصنيف الإجباري في نظام فارس يضع مديري المدارس في موقف محرج ويثير مطالبات بإلغائه

عبّر العديد من الموظفين الإداريين بالمدارس وإدارات ومكاتب التعليم عن تظلمهم من نظام التصنيف الإجباري لتقييم الموظفين في نظام فارس، مشيرين إلى أنه يفرض توزيع الموظفين بحيث يحصل 50 % منهم على تقييمات مرتفعة (4 و5)، بينما يحصل النصف الآخر على تقييمات متوسطة أو منخفضة (2 و3)، بغض النظر عن الأداء الفعلي.